El registro y el inicio de sesión son necesarios para enviar elementos en línea y para comprobar el estado de los envíos recientes. Ir a Iniciar sesión a una cuenta existente o Registrar una nueva cuenta.
Directrices para autores/as
Se invita a los autores/as a realizar un envío a esta revista. Todos los envíos serán evaluados por un editor/a para determinar si cumplen con los objetivos y el alcance de esta revista. Los que se consideren adecuados se enviarán a una revisión por pares antes de determinar si serán aceptados o rechazados.
Antes de remitir un envío, los autores/as son responsables de obtener el permiso para publicar cualquier material incluido en él, como fotos, documentos y conjuntos de datos. Todos los autores/as identificados en el envío deben dar su consentimiento para ser identificados como autores/as. Cuando corresponda, la investigación debe ser aprobada por un comité de ética apropiado de acuerdo con los requisitos legales del país del estudio.
Un editor/a puede rechazar un envío si no cumple con los estándares mínimos de calidad. Antes de hacer el envío, asegúrese de que el diseño del estudio y el argumento de la investigación estén estructurados y articulados correctamente. El título debe ser conciso y el resumen debe poder sostenerse por sí solo. Esto aumentará la probabilidad de que los revisores/as acepten revisar el artículo. Cuando tenga la certeza de que su envío cumple con este estándar, continúe a la lista de verificación que hay a continuación para preparar su envío.
Directrices para los autores
1. Consideraciones generales
La Revista Aulacero, editada por Metagrama Editorial, tiene como misión la difusión de conocimiento científico original y riguroso en el ámbito de las Ciencias de la Educación. Se solicita a los autores que sus manuscritos sean inéditos, que no se encuentren en proceso simultáneo de evaluación en otras revistas y que cumplan estrictamente con los principios éticos y de integridad que rigen la publicación científica.
2. Tipos de contribuciones
La revista considera para publicación las siguientes modalidades de manuscritos, las cuales deben ajustarse a las especificaciones de extensión y contenido detalladas a continuación:
2.1 Artículos de investigación
Naturaleza: Reporte de resultados de investigaciones empíricas originales.
Extensión: 10 a 15 páginas (incluyendo referencias bibliográficas y anexos).
Referencias: Mínimo 10 y máximo 15 referencias.
2.2 Revisiones sistemáticas
Naturaleza: Estudios sintéticos y críticos del estado del arte sobre una temática específica.
Extensión: 20 a 30 páginas (incluyendo referencias bibliográficas y anexos).
Referencias: Mínimo 20 y máximo 30 referencias.
2.3 Cartas al editor
Naturaleza: Opiniones críticas, comentarios o breves comunicaciones sobre temas publicados o de actualidad científica.
Extensión: 1 a 3 páginas.
2.4 Editoriales
Naturaleza: Artículos de opinión o contexto invitados por el Comité Editorial.
Condición: Publicación exclusiva mediante invitación formal.
3. Estructura del manuscrito
Con el fin de garantizar la claridad y el rigor metodológico, los Artículos de Investigación y las Revisiones Sistemáticas deben organizarse siguiendo la estructura lógica IMRyD:
Introducción: Planteamiento del problema y objetivos.
Metodología: Diseño, procedimientos y técnicas de análisis.
Resultados: Presentación de los hallazgos.
Discusión y Conclusiones: Análisis, interpretación y cierre del estudio.
4. Idiomas
Revista Aulacero acepta manuscritos en español, inglés y portugués. Con el fin de asegurar la máxima difusión internacional del trabajo, es obligatorio que todos los manuscritos incluyan:
Título en los tres idiomas (español, inglés y portugués).
Resumen (abstract) en los tres idiomas.
Palabras clave (keywords) en los tres idiomas.
5. Resumen y palabras clave
El resumen debe funcionar como un resumen estructurado independiente del cuerpo del texto.
Extensión: Entre 150 y 250 palabras por idioma.
Contenido: Debe describir claramente el objetivo, la metodología, los resultados y las conclusiones.
Palabras clave: Deben ser entre 3 y 5 términos por idioma, que faciliten la indexación y recuperación del documento.
6. Formato del manuscrito
Para asegurar la estandarización en el proceso de maquetación, los trabajos deben presentarse cumpliendo estrictamente los siguientes parámetros:
Formato de archivo: Microsoft Word (.docx).
Tipo de fuente: Times New Roman o Arial.
Tamaño de fuente: 12 puntos.
Interlineado: 1.5 líneas.
Alineación del texto: Justificada.
7. Normas de citación y referencias
Los autores deben utilizar el estilo de citación APA (American Psychological Association), 7.ª edición (última versión). Se deberán observar los siguientes requisitos de calidad bibliográfica:
Actualización: Al menos el 50% de las referencias bibliográficas deben corresponder a publicaciones de los últimos 5 años.
Coincidencia: Todas las fuentes citadas en el texto deben figurar en la lista de referencias y viceversa.
8. Autoría y Afiliación
Es responsabilidad de los autores garantizar que la lista de autoría refleje fielmente la contribución intelectual. El manuscrito debe incluir:
Identificador ORCID: Es obligatorio para todos los autores.
Autor de correspondencia: Debe claramente identificarse al autor encargado de gestionar la comunicación editorial.
9. Tablas, figuras e imágenes
Los elementos gráficos deben ser de alta calidad para garantizar su legibilidad.
Deben estar numerados de manera consecutiva (Tabla 1, Figura 1, etc.).
Es obligatorio incluir un título descriptivo y la fuente de origen.
Formato: JPG o PNG.
Resolución: Mínimo 300 dpi (puntos por pulgada).
10. Declaraciones obligatorias
Durante el proceso de envío, los autores deben adjuntar las siguientes declaraciones:
Declaración de Originalidad: Certificando que el trabajo es propio e inédito.
Declaración de Conflictos de Interés: Transparencia sobre cualquier relación financiera o personal que pudiera influenciar el estudio.
Aceptación de Normas Editoriales: Conformidad con las políticas de Revista Aulacero.
11. Política de ética y buenas prácticas
La revista se adhiere estrictamente a los principios y códigos de buenas prácticas del Committee on Publication Ethics (COPE). El incumplimiento de estas normas, así como la existencia de malas prácticas científicas, dará lugar al rechazo inmediato del manuscrito o a la retractación del artículo en caso de haber sido publicado.
12. Detección de plagio
Todos los manuscritos sometidos serán sometidos a un proceso de verificación mediante herramientas avanzadas de detección de similitud (e.g., DupliChecker). La revista establece una política de tolerancia cero al plagio; cualquier evidencia comprobada de duplicación indebida de contenido resultará en el rechazo inmediato.
13. Envío de manuscritos
El envío de los trabajos debe realizarse exclusivamente a través de la plataforma Open Journal Systems (OJS) de la revista. Se recomienda a los autores verificar que el manuscrito cumpla con todos los requisitos listados antes de iniciar el trámite de envío para evitar dilaciones en el proceso editorial.
14. Política de preprints
En consonancia con los principios de ciencia abierta, Revista Aulacero permite la consideración de manuscritos que hayan sido depositados previamente en servidores de preprints. Esta condición debe ser notificada y declarada explícitamente por los autores en el momento del envío.
15. Autoarchivo
Los autores tienen derecho a depositar (autoarchivar) sus trabajos en repositorios institucionales, temáticos o páginas web personales, promoviendo así la libre circulación del conocimiento científico, de conformidad con la política de acceso abierto de la revista.
Lista de comprobación para la preparación de envíos
Todos los envíos deben cumplir con los siguientes requisitos.
Este envío no ha sido publicado previamente, ni se ha presentado ante otra revista para su consideración.
Todas las referencias han sido verificadas para ver si son precisas y completas.
Todas las tablas y figuras han sido numeradas y etiquetadas.
Se ha obtenido permiso para publicar todas las imágenes, conjuntos de datos y cualquier otro material proporcionado con este envío.
Artículos de investigación científica
Sección destinada a la publicación de reportes originales de estudios empíricos en Ciencias de la Educación. Los manuscritos deben presentar resultados inéditos de investigación, con rigor metodológico y contribuciones significativas al avance del conocimiento educativo en contextos diversos y niveles formativos.
Revisiones sistemáticas de la literatura
Espacio para análisis críticos y sintéticos del estado del arte sobre temáticas específicas del campo educativo. Esta sección acoge revisiones sistemáticas que integran, evalúan y discuten la literatura existente, ofreciendo una visión actualizada y rigurosa que sirva de base para futuras investigaciones o prácticas educativas.
Cartas al editor
Sección que recoge comentarios breves y relevantes dirigidos al Comité Editorial. Las cartas pueden referirse a artículos previamente publicados en la revista o a temas de actualidad en el ámbito de las Ciencias de la Educación, fomentando el debate académico constructivo y la comunicación ágil entre autores, revisores y lectores
Editoriales
Espacio reservado para artículos de opinión, introducción o reflexión, escritos por el equipo editorial o por expertos invitados. Los editoriales abordan temas de interés coyuntural para la comunidad educativa, presentan la postura de la revista ante asuntos relevantes o contextualizan números especiales.
Aviso de derechos de autor/a
Los usuarios están autorizados a leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar a los textos completos de los artículos de esta revista sin permiso previo del editor o del autor, de acuerdo con la definición BOAI de open access.
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
- Los autores conservarán los “Derechos de autor” y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo.
- La revista se encuentra protegida bajo una licencia internacional de Creative Commons Attribution License Atribución 4.0 Internacional (CC BY NC 4.0), que permite a otros compartir (copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato) y adaptar (remezclar, transformar y construir a partir del material), para cualquier propósito, incluso comercialmente. Bajo los siguientes términos: atribución (usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios) y no comercial (usted no puede hacer uso del material con propósitos comerciales).
Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la revista o el autor de la publicación.
Declaración de privacidad
Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines establecidos en ella y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines.
